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第四十七章 村外来信

第四十七章 村外来信 (第1/2页)
  
  春天结束了,进入了酷热的夏季。
  
  刺眼的阳光直射到竹林之中,夏蝉孜孜不倦地鸣叫着,庄行穿着短裤短衣,踩着一双木凉鞋,给芸苓上课。
  
  “假如我把鸡和兔子关在一个笼子里,从上面数,一共有三十五个头,从下面数,一共有九十四只脚,你能算出来笼子里兔子和鸡的数量分别是多少吗?”
  
  “嗯...”芸苓一脸沉思,在木板上写写画画。
  
  “三十五个头...九十四只脚...”芸苓掰着手指头,“鸡有两只脚,兔子有四只脚...”
  
  “九十四只脚分成两半的话是四十七...”
  
  “分成四半的话...分不完...”
  
  “假如兔子有二十只...那就是八十只脚...”
  
  她在木板上用穷举法计算,愁眉苦脸地算着,庄行打断她,说道:“看我这里,我教你用最简单的办法计算。”
  
  他拿过芸苓的炭笔,在木板上画圆圈。
  
  “我现在用圆圈符号代表鸡。”
  
  “兔子和鸡一共有三十五只,兔子的数量就是三十五减去鸡的数量。”
  
  “然后,兔子有四只脚,鸡有两只脚,那么列出算式来就是这样...”
  
  “这样...这样...再这样...就算出来了。”
  
  “真的呀,好厉害,居然还有这种办法!”
  
  “我再换个数字,这次你一个人算一下。”
  
  庄行把小学三年级就要学的鸡兔同笼教给芸苓,他尽可能把自己觉得能用得上的知识传授给她。
  
  村里的小孩都不上课,不管男孩女孩,都是从小就帮家里干活,等到长大了就结婚生子,自立门户,大多数人都是这样过来的,很多村民都是文盲,大字不识一个。
  
  芸苓将来要走科研路线,庄行肯定竭尽自己所能教导芸苓。
  
  今天上的是数学课,除了数学课以外,庄行还会给她上物理、化学和生物。
  
  其中生物课的占比是最多的,尤其是植物相关的知识,光合作用,碳循环,乃至于豆子各种性状之间可能存在的关系,他都给芸苓讲过了。
  
  知识的来源很好解释,就说是从白莲居士里的玉简看到的,反正玉简是他在保管,他想怎么说就怎么说。
  
  况且芸苓根本没问过这种问题,她从来不会对庄行有所质疑。
  
  上过课之后,庄行日常和芸苓到村子外面去打野味。
  
  他依然每天习练暖身诀,但自从上一次突破之后,再修炼的成效,就十分缓慢了,真炁的总量几乎不再增长。
  
  大概是“容器”被装满了吧,一个杯子,就只能装一杯水,就算不停地往杯子里倒水,杯子里的水也不会变得更多。
  
  身体就是真炁的容器,他的身体还在发育阶段,最开始之所以进步神速,是因为容器是空的,如今想要再进一步的话,就只能不断地坚持锻炼。
  
  嘛,心急吃不了热豆腐,他心态平缓地度过每一天。
  
  除了修炼以外,有时候,他也只是和芸苓一起玩耍,他用木头和蛇筋做了两个球拍,把捡来的鸡毛拴在镂空的竹条上做了一个羽毛球,偶尔他们在没人的地方打球,如果太热,就在屋里下棋。
  
  
  
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